LES MAUX DES P'TITS ANIMAUX (2 - 4 ans) :
Ces histoires pour les 2-4 ans abordent les traits de caractère, les émotions, les situations auxquelles les enfants peuvent être confrontés.
Elles sont illustrées en grande partie par les enfants des écoles maternelles.
Lors de mes interventions en crèches, écoles, médiathèques, centres aérés,... je joue certaines de ces histoires à l'aide d'un raconte-tablier, d'un kamishibaï ou d'un tableau mural, en reprenant les illustrations imaginées par les enfants.
Prix d'un livre : 12 € Prix du personnage en crochet correspondant : 10 €
NATHAN le panda lent
Illustration des élèves de PS/MS (2021 -2022) encadrés par Nathalie Gay de l'école maternelle de Davayat (63)
JULIETTE, la chouette, fait la tête
Illustration des élèves de CP/CE1 (2021-2022) encadrés par Amandine Kukow_Regnier de l'école de Beauregard_Vendon (63)
ZOE, le poisson, en a assez
Illustration des élèves de MS/GS (2021-2022) encadrés par Isabelle Weisse de l'école Caroline Aigle de Verdun (55)
GRINCHEUSE, la tortue boudeuse
Illustration des élèves de MS/GS (2021-2022) encadrés par Marlène Moulin-Sol de l'école maternelle de Davayat (63)
OLIVER, le dauphin travailleur
Illustration des élèves de PS/MS (2021-2022) encadrés par Nathalie Gay de l'école maternelle de Davayat (63)
LULU, l'abeille perdue
Illustration des élèves de CP (2022-2023) encadrés par Catherine Monge de l'école maternelle de Davayat (63)
SERAPHIN, le petit singe malin
Illustration des élèves de PS/MS (2022-2023) encadrés par Isabelle Weisse de l'école Caroline Aigle de Verdun (55)
Nathan est différent des autres animaux car très lent. Personne ne veut jouer avec lui. Il finit par rencontrer un autre panda qui veut bien jouer avec lui. Mais il ne comprend pas pourquoi il avait été écarté. Tout finit par s'arranger.
But : accepter l'autre, ne pas rejeter ce qui fait peur.
Juliette joue à cache-cache avec son amie la tortue. Comme elle a du mal à la trouver, elle boude. Mais toutes les deux finissent par se mettre d'accord pour que tout se passe bien.
But : faire comprendre à l'enfant qu'il se punit lui-même en boudant, qu'il va se retrouver seul.
Zoé ne se plaît pas dans son petit aquarium. Elle le fait comprendre à Pierre, qui lui procure un aquarium plus grand avec des amis
But : quand quelque chose ne va pas, il faut le dire; Il y aura toujours quelqu'un pour nous aider
Grincheuse envie les autres animaux plus rapides, plus légers... qu'elle. Alors que ces derniers se font manger, elle, reste vivante car elle a pu se protéger sous sa carapace.
But : voir ses qualités et ne pas vouloir être ce que l'on ne peut pas être, s'aimer comme on est.
Oliver joue mais cela ne l'empêche pas d'aider ses compagnons lorsqu'ils sont en difficulté. Il respecte aussi la nature.
But : On peut jouer tout en étant responsable.
Lulu ne sait pas qui elle est. C'est en se comparant aux autres animaux qu'elle va le savoir
But : voir qui on est en se regardant et regardant les autres, apprendre à se connaître.
Première journée de Séraphin à l'école. Tout se passe très bien pour lui.
But : faire aimer l'école - montrer que chacun y a sa place - adapté à des enfants de PS en maternelle - écrit par ma soeur enseignante de PS/MS
Livres à paraître
Placide, l’écureuil timide
Livres prêts à être illustrés
Victor, le lion, a tort
Barnabé, l'oisillon abandonné
Pierrot, l'escargot, se sent de trop
Christophe, la cigogne catastrophe
Cassiopée, la poule abandonnée
Vincent, l'éléphant violent
Elvire, la souris, doit partir
Fleur, la chèvre, a peur
Norbert, le furet en colère
Filou, le loup jaloux
Médard, le chat toujours en retard
Claire, la belette fière
Aimé, le faon fatigué